本期讀書班采取集體自學、分組研討和集中交流相結合的方式，聚焦主題學思想，結合工作實際談體會。大家一致認為，本期讀書班主題突出、內涵豐富、研討深入、成效顯著，是一次高水平、高標準、高質量的理論學習。大家一致表示，要將理論學習作為長期任務，與調查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等有機融合起來，持續(xù)推動主題教育走深走實，為建設人與自然和諧共生的美麗中國作出新的更大貢獻。

　　孫金龍指出，《學習綱要》將“堅持以人民為中心”作為一個重要專題，充分體現了黨的理想信念和性質宗旨。堅持以人民為中心，是習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，是中國共產黨的根本執(zhí)政理念，是中國式現代化的價值取向。生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)要深刻認識這一貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的主線，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把群眾路線貫徹到生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護工作各方面和全過程，把發(fā)展成果不斷轉化為生活品質，切實增強人民群眾的生態(tài)環(huán)境獲得感、幸福感、安全感。

　　孫金龍強調，生態(tài)環(huán)境是關系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關系民生的重大社會問題。生態(tài)環(huán)境部系統(tǒng)要始終堅持以人民為中心，保持戰(zhàn)略清醒和戰(zhàn)略定力，把解決群眾身邊的突出環(huán)境問題作為民生優(yōu)先領域，把人民評判作為檢驗生態(tài)環(huán)境保護成效的依據，貼近老百姓的實際感受來謀劃和推進各項工作，不斷滿足人民群眾優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要充分發(fā)揮人民群眾在生態(tài)文明建設中的主體作用，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，把建設美麗中國轉化為全體人民的自覺行動。

　　孫金龍指出，理論學習不是階段任務，而是要貫穿主題教育始終，更是黨員干部的終身課題。要持續(xù)深入抓好理論學習，做到深信篤學、精思細悟、知行合一，不斷增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。要切實提高政治能力、思維能力和實踐能力，堅決扛起生態(tài)環(huán)境保護政治責任，學習好、運用好黨的創(chuàng)新理論蘊含的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，不斷增強推動高質量發(fā)展、服務群眾、防范化解風險工作本領和專業(yè)技能。要堅持在扎實、深入上下功夫，深化調查研究和檢視整改，有序推進干部隊伍教育整頓，推動部系統(tǒng)主題教育取得實效。

　　姚增科對本期讀書班給予充分肯定。他表示，生態(tài)環(huán)境部黨組高度重視主題教育工作，把舉辦讀書班作為加強理論學習、推進工作的重要抓手，將習近平生態(tài)文明思想的核心要義有機融入到思想認識、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改和工作實際中，政治站位高、理論思維強、聯系實際緊、工作作風實。大家在發(fā)言中，聚焦所學專題，有稿說稿不念稿，見人見事見思想，重在學深悟透、掌握理解新時代新思想所蘊含的辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀、方法論，既肯定在生態(tài)環(huán)境保護方面取得的歷史性成就，又指出在改善生態(tài)環(huán)境質量方面面臨的風險挑戰(zhàn)，對標對表找到存在的差距和不足，體現了貫徹落實習近平生態(tài)文明思想的高度政治、思想和行動自覺。希望堅持好的經驗做法，繼續(xù)探索有生態(tài)環(huán)境部門特點的強化理論武裝的路徑、方式和方法，可結合工作實際選取特定主題進行專題式、互動式學習研討，增強主題教育的針對性、創(chuàng)造性和實效性。

　　生態(tài)環(huán)境部黨組成員、副部長翟青，中央紀委國家監(jiān)委駐生態(tài)環(huán)境部紀檢監(jiān)察組組長、部黨組成員廖西元，生態(tài)環(huán)境部黨組成員、副部長董保同參加讀書班。部領導班子成員分別作交流發(fā)言或提交書面材料。

　　中央第三十四指導組有關同志到會指導。生態(tài)環(huán)境部總工程師，機關部分部門主要負責同志參加讀書班學習并作交流匯報。生態(tài)環(huán)境部核安全總工程師，駐部紀檢監(jiān)察組負責同志，機關其他部門、應急中心、服務中心黨政主要負責同志參加讀書班學習。部分在京部屬單位黨政主要負責同志列席讀書班學習。